エピソード2の感想一覧

[良い点]
おバカ友達の会話で少しクスッときました。
[気になる点]
丸括弧の中の文や記号、絵文字は小説に入れるのは不適切ですね。
[一言]
むむ。まさか召喚されたところで一話終わったとは。まだまだ始まったばかりで評価しにくいのですが、一応感想をば。
あまりなろう系のもの読みませんが、読んだものの中で一番ボリューム感があると思えました。(恐らく)メインキャラの描写もありますし、既視感もないです。文章も気になる点に書いたもの以外は読みやすいです。
強いて言うなら、プロローグの雰囲気で続いてほしかったなーという単純に個人要望です。

[良い点]
一話からの捲られた新しいページの彼らがどうなるのかという展開、メインキャラクターの分かりやすさが良いなと！

クラスメイトごと連れていかれた事に何かのドラマを不意に思い出しました。
（学校が丸ごと何処かの世界に転移して自給自足で必死に生きていくようなドラマだった気がします( ´ー`)）
[一言]
僭越ながら、少し気になった点を柔らかくしてお伝えしたい忍原です( ´ー`)

と、言わんばかりの顔の少年だ。
→と、言わんばかりの顔をした少年だ。
語感的にこういった形でもいいのかなーと思いました!

須藤 巧すどうたくみ。
→「巧」にフリガナが全振りですた(: >ω<)


「TPPの日本語での正式名称。」
「白○桃」
「馬鹿か？」
「冗談だ。環太平洋パートナーシップ協定だろ？」
「お前、冗談言ってられるのか？」
「う、うるさいっ。ゴリラのくせに生意気だぞっ」
→「TPPの日本語での正式名称。」
　巧が二人に声をかける。
「白○桃」
「馬鹿か？」
　白鷺の答えにゴリラがバカにしたように返事をした。
「冗談だ。環太平洋パートナーシップ協定だろ？」
「お前、冗談言ってられるのか？」
「う、うるさいっ。ゴリラのくせに生意気だぞっ」
こ、これで合っていますかね( ; ゜Д゜)間違っていたらとんだ失礼を……!
（地の文にSOMETHING入れてあげるとありがたいとです!( ゜∀゜)）

学校全体でも影響力の強い。
→学校全体でも影響力の強い少年だ。
強いで終わらせずに言い切ってもいいのかなーと思いました!( ´∀`)


テスト中と言う認識を捨てた。
→テスト中という認識を捨てた。
こちらの方がいいのかなーと思いました!
　
「ッ！なら、固まるべきか？」
→「ッ！　なら、固まるべきか？」
「！や？」のあとは空けた方が読みやすいらしいですが、個人によって使い分けがありますよね( ; ゜Д゜)すみません！

[良い点]
　ルーです。つい気になって書き方を直してしまいました。もし気に入らないようなら消してもらっても構いません。

　これからどんな展開が待っているのか楽しみです。俺は読むのがおそいので少しずつ，一日一話か二話ずつ読ませてもらいます。