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[一言]
ファンタジーですね。
アオサは魔法を使えないけど、強い魔物を仲間にできる、とかですね。ザハトをガン無視してアオサが弁当食べ続けていたのには、笑いました。

そして、学校ごと異世界移住ですか。
続く、のでしょうね。
  • 投稿者: 幸田遥
  • 2020年 06月20日 21時27分
・なるほど、弁当食べ続けるのは冷静に見るとシュールですね。

・どうしましょう。たぶん続かないですね。勢いで書き始めて何も考えてないんですよ。 でも今書いてるのより面白そうなんですよね。うーむ
[気になる点]
> 先生:「はあ、校長はどうしてこんな娘を拾って来たのかしら」

その可能性を見出すのが、先生の役割なのじゃ。

> 村でムカデと戯れるアオサをたまたま通りかかった校長が拾って来たのです。

なぜムカデ……。
ゴカイではないとな?

> 先生:「ご存知の通り、この世界には8つの属性があります。何でしたかアオサさん」

ワカメ「ハチ×8……64(ムシ)ですか?」

この感じ、誘導尋問……!

>> 先生「校長は時代遅れなんですよ。保護者の方々の不満の声、どうするんですか……」ぶつぶつ

つまり——、

「あの、ワカメって子のせいで、うちの子が悪影響を——」
「学校の偏差値下げてるの、全部、あの子のせいじゃない?」
「病院に連れていった方が良いわ!普通じゃないもの!」

——と、言われておるとな?
なんか、親近感が湧くのじゃ……。

> 床に黒いシミが現れ、なんとワカメが生えてきました!
> 先生は黒いシミの底へ引きずられてしまいました。

もしやそれは、ワカメなどではなくて、黒いにゅる、ではなかろうか?

> シェード:「何よ、何よ、何なのよー!」

ただのワカメなのじゃ。

>  ズシャァ!
>  ニュルニュル♪

よ、喜んでおる……。
ウチのにゅるとは違うのじゃ……。

> なんだか大変な事になってしまいました。

蜂化フラグなのじゃ。

[一言]
ちなみに昨日の話の挟み撃ちは、確かに調べてみたら誤字ではなかったのじゃ。
妾が何を考えてそう言ったのかというと、そのシチュエーションを想像しておったのじゃ。

……県境の反対側では拳銃を持った警官が待ち構えておって、後ろからもけたたましいサイレンを上げながら、拳銃を持った警察官がおってくる……。
そして暴走族たちが"ライン"を越えた瞬間——パァンッ!!ババババッ!!

……挟み撃ち。
最早、不憫以外の何者でもないのじゃ。

・そうですよ。今はワカメに食われて生死不明ですけど

・ゴカイ、ググったらムカデみたいな奴なんですね。とあるゲームで釣り餌として装備できたので、存在だけは知ってました。

・おあっ、それは盲点。64ですか、どこかで書きたいところ。

・細かい設定なんにも考えてなかったですけど、そんな感じでしょうね。

・いえいえ、飽くまでワカメだと主張しましう。

・ただのワカメなのです。

・喜んでるかもれないかもだし、喜んでないかもしれないかもだし。

・蜂化、なるほど参考になります。

▼▼▼▼▼▼▼▼

・なるほど。バァンなイメージだったのですね。
[一言]
設定が謎すぎるけど、意外とまともだった……
  • 投稿者: 竹箇平J
  • 男性
  • 2020年 06月20日 12時15分
まとも、なのかな?

確かに設定謎ですよね。まぁ思いつきを適当に書いただけなんで。

感想ありがとうございました。
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