エピソード12の感想一覧

[一言]
興味がわいたのでパピルスで検索してみたら
編むのではなく、プレスでくっつけるんですね
皮をむいて茎をスライス、水に数日間漬けてから
縦横重ねて吸水用の布で挟んで、重しを載せて圧をかけてできあがり、だったかな？
雑な説明だと簡単に見えてしまいますが
この生活環境と季節だと、どっちみち実行不能ではあったと思います

[一言]
作者のTwitterでマインはマインのまま本須の記憶を持って的な記述がある
端的に換言すれば知識やら記憶だけ(割とだめな)大人な5歳児

[一言]
子供は産まれた時から我儘で自己中。
それを矯正していくのが親や環境。
しかも、成人するまでの長期にわたって。

個性の長所を伸ばしながら短所を自覚させていく。
何度も何度も繰り返し教え諭していくのが親の義務であり責任でもある。
それを精一杯してきても問題のある子供も多いが、成人してからはその子自身の責任に変わる。

個性豊かな子供達それぞれにあった諭し方を完璧に出来るかといえばそれも現実的ではなく。

何を言いたいかというと、一度、この主人公の立場に自分を置き換えて考えれば、自分も五十歩百なのだと判ると思う。

この主人公の前世の人、司書資格を取り図書館に就職内定を貰っていた。
人との接点のある職だし面接官は伊達でなない（研究職とかでもないし）
少なくとも、勉強はきちんとしてきて、面接もクリアー出来る位のコミュニケーション力はあったということ。
最近多い、宿題もせずにゲームをするような子供ではなかった訳だ。
やるべき事をせず、したい事ばかりをする子供が本当の自己中であり、我儘。
そして、親も教え諭す時間を取らず楽な方に流されていくと、後に後悔するか他人のせいに（教師とか）するようになる。自分の子供なのに。
そして、こういう子供に限って、自分の事は盛大に棚に上げ、他人の駄目な所を嬉々として指摘する痛い大人に成長していく。

今の所主人公がこの状況の中で、自分が生きていく上で何が必要でどう接すれば効果的かを必死に考えている事だけは分かる。

[一言]
なるほど、知識はあるだろうに、主人公がかなり利己的で周りに無頓着に振る舞ってるのは、知識と現実を結びつけて考えるほどには、環境にも家族にも現実感を持ててないから、ということか。

[良い点]
トートバック作れて良かったね。
言いたい事を言い合える、そんな感じが伝わってきました。
[気になる点]
麗乃さんの懐古する母の思い出・・・子供って、親の言動の矛盾を直ぐに突いて、行動の方を真似するんですよねぇ。
[一言]
籠を作り終えた時に、どうだい！って、ならずに、お姉ちゃんの庇護が受けられなくなるのを心配して励ます妹。

超打算的な妹・・・言葉にならない。を歌いたくなりました。

[一言]
エジプト文明はマインに合いませでしたか。。。
切り替え早く今度はメソポタミア文明？
古代人の偉大さに気づいて下さいね。
おかんアートが出て来ましたね。
これからマインにどんな影響するのか楽しみぃ～！

[良い点]
現代人がいきなり異世界の子どもに転生したら他の作品のようにいきなり馴染んでサクサク行動なんてできなくてこんな感じになるよなあ…って感心してます。
かなり利己的に見える描写をされていますが、しばらくは家族もよくできたNPCくらいにしか思えないんじゃないでしょうか。
[気になる点]
不揃いな素材でいきなり綺麗な籠が編めるでしょうか・・・
[一言]
アニメ未視聴なので併せて観たら色々補完できるのかな、と今から楽しみです。

[一言]
マインが地雷っぽい名前だと思ったら、ホントに嫌な子供で困った(´・ω・`)
基本的に感謝が足りない頭でっかちな子供ですね。
子供の体に引っ張られてるのか、元々なのか？
ぶっちゃけ元から性格悪そうだけど、作者さんの狙い通りっぽいので仕方ないのかな？
ちなみに植物から繊維を取る場合は、アルカリ溶液で煮た方が良いみたいですよ。
単純に繊維を取ると言っても、長く取れないし、繊維にならないし、乾くと折れたり千切れるし。
そもそもコースター編に耐える繊維の代わりにならないです。
濡れてる内は結構しなやかなんですが、茹でるなりの加工が無しで乾燥すると脆いです。
パピルスの腐らせる工程は繊維から余分なものを取り除いていく側面もあるのだと思いますよ。
普通に考えたら、時間をかけても作る内に壊れていって形にならないと思いました。
もちろん友達が適した植物を取ってきてくれたと脳内変換はできますが。