感想一覧
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ぼくは二年生というタイトルの重みが伝わりにくいかと思います早めにこの学童保育は三年生までだと見せるとよいでしょう。学童保育はどこも三年生までが基本ということはないし要は五年生的な二年生ということが読者に伝わるとよいでしょうそれと女子や川ちゃんとの関わりも二年生とイメージするとピンと来ないかと思います。ちなみに我が市の学童保育は六年生までです。 娘は指導員さんによく五年女子はあと言われてました。 中核を担う学年だという自覚を主人公は持っているのでそこを押さえて読んでもらわないとまだ二年生なのに大変もしくは頑張ってるなあといった受け止めになるように思います。
[一言]
そこをふまえてもう一度読みましたがぐっと良かったです。
なお娘は社会人となり渋谷で働いています。
ぼくは二年生というタイトルの重みが伝わりにくいかと思います早めにこの学童保育は三年生までだと見せるとよいでしょう。学童保育はどこも三年生までが基本ということはないし要は五年生的な二年生ということが読者に伝わるとよいでしょうそれと女子や川ちゃんとの関わりも二年生とイメージするとピンと来ないかと思います。ちなみに我が市の学童保育は六年生までです。 娘は指導員さんによく五年女子はあと言われてました。 中核を担う学年だという自覚を主人公は持っているのでそこを押さえて読んでもらわないとまだ二年生なのに大変もしくは頑張ってるなあといった受け止めになるように思います。
[一言]
そこをふまえてもう一度読みましたがぐっと良かったです。
なお娘は社会人となり渋谷で働いています。
[良い点]
学童の子どもたちの情感に迫っている点。指導員経験者ではないかと推量しました。もし一保護者か学童出身者だったらよく見てくれていると思います。
[気になる点]
カブトムシのくだりが少し落ち着かない。あとやはりお母さんが最後登場しないのはどうなんだろうと思います。
[一言]
学童の話を書いてくれるだけで感激。私日本でただ一人の全国学童保育連絡協議会 会長選挙落選者なんです。
学童の子どもたちの情感に迫っている点。指導員経験者ではないかと推量しました。もし一保護者か学童出身者だったらよく見てくれていると思います。
[気になる点]
カブトムシのくだりが少し落ち着かない。あとやはりお母さんが最後登場しないのはどうなんだろうと思います。
[一言]
学童の話を書いてくれるだけで感激。私日本でただ一人の全国学童保育連絡協議会 会長選挙落選者なんです。
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