感想一覧

[一言]
　なるほど「cubic 」なのですね！

　某炭酸飲料は、関係ないのか（笑）
　あっちは、ビタミンですね。

　ごはん、うどん、と、炭水化物ですか（笑）
　つぎはパン？

[良い点]
　単位について改めて勉強しました。
　うどんを打ったことないのですが、こんな感じなのねと、こどもたちの様子からほんわか楽しい気分になりました。

[良い点]
とってもほっこりしつつ、勉強になりました！
鈴木副館長の感想にもありましたが、理科の実験童話でしたね。
こうやって身近なうどんを作りつつ、教えてもらったら覚えていそうです。

そして、うどんがとっても美味しそうで食べたくなりました。
素敵な童話を読ませていただき、ありがとうございました！

[良い点]
拝読しました。

まさしく、理科の実験童話ですね。
いつもながら、詳しい解説イラストとかあって、わかりやすかったです。
学びながら楽しめる童話、ありがとうございました。

[良い点]
うどん作りの行程が細かく描写されていてすごいですね。
ラストの作りうどん、美味しそう～！
たしかにccも縦にすると8っぽくなりますね。
子供の頃に行ったキャンプを思い出すようなお話で、楽しく読ませていただきました♪

[一言]
なんだか色々と勉強になりますね。うどんが作りたくもなりました。読ませていただきありがとうございました。

[良い点]
拝読させていただきました。
ランコ姉さん、本当に面倒見が良くて、慕われてますね。
しかもいろいろなことができるし、凄いのです。

[良い点]
学習教材にある読み物のようで、楽しく為になるお話でした。
ccは家庭科、mlは理科のイメージでしたが、最近はccをあまり使わないんですね。そういえばペットボトル飲料もmlですね。

[良い点]
うどん作りのイベントの賑やかさの中で、子どもたちがいろいろ考えたり知識を深めたりしている様子が、とてもいいなあと思いました。
１立法センチメートルの図解、分かりやすいですね。
「水はあたためると軽くなって、冷やすと重くなる」という事実ひとつとっても、改めて気づくことがいろいろですね。
手作りうどんからさまざまなことを確認できて、楽しく読ませていただきました。

[良い点]
理科の実験のように感じました。でも、皆で楽しくうどん作りをしていることに、ほっこりしました。自分たちで作ったうどんは、きっと格別に美味しいうどんだったのでしょうね。美味しそうに食べる二人の姿が思い浮かぶようでした。
素敵なお話をありがとうございました。