感想一覧

調べてみました。浄化細菌ですね。
枯草菌も分解速度が早いので、それを上手く使えるならこの時代でも不可能では無いと思うのですが、細菌の事から教えていくとなると膨大な時間がかかりそうです。

放置している汚物が生活用水に混ざることが問題なので、そこを解消できればある程度の衛生環境は保てるのではないかと思います

偽って言わないで！
主人公のヤボーは兼家を上に立たせることですからね。
今まで家の中だけだったのがやっと右京の一画まで考えれるようになった段階ですし、ワールドワイドな視点はまだ持っていません。

問題が起きると付きっきりになるのでそこまで手を広げずに物語を畳むことになるかもしれません。

金太郎とか出そうかなと思ったんですが、それも没ネタになりそうです

特にポイントになるのは接点の無い二人から同じことを言われたことですね。
別方向から同じことを言われると人は簡単に信じてしまいます。

ありがとうございます。
強気に出てても怖いものは怖いですからね。
遥晃の凄さを知りつつ否定してるのでこう動くかなと思いました

知識や情報を掴むことは戦争で最も重要ですからね。
100戦危うからずです。
実は危うかったんですけどね。
保憲のファインプレーでした

おおぅ……盲点でした。
平安時代にも盆栽の原型はあるみたいですね。

遥晃は執着してしまいました。
柔軟な頭が羨ましいです

ぐいぐい行ければ乗ってたんですけどね。我に帰ったら恥ずかしくなりました。
家に帰ったら枕に顔埋めて足をバタバタします。

最初は不比等の子供の藤原四家で戦っていたのがそれぞれ自滅して北家が残ります。
そうすると北家の中での権力争いが出来てきました。

親戚や兄弟間での争いが激化して、特に兼家の祖父の忠平から次にまとめあげる道長までの作中の期間は、藤原家は混沌としています。

権力を得るためには頭を使って出し抜かないと行けませんよね。
特に史実では兼通に……おっとげふんげふん。

この作品ではそこまで先まで書くつもりはありませんが、兼家の成長も表現できればと思っています。
現在の兼家は親に贔屓にされて、権力に疎いながらも位を貰っているだけの状態なので。

はい。あのやり取りが書きたかった為に省略しました。
梨花さんが「急いでいるならいちいち測っている暇はありません！すぐ覚えますから！」って言ってキリキリ動いた事にしてください

ありがとうございます。
主人公が4章で畑での大豆栽培に苦戦していたので、水田を色々指導しちゃうと矛盾が生じると思い、遥晃主導の改革はしないようにしています。
なので、細やかな描写は減らしちゃいました。

弥生時代には苗植えをしていたという案を採用しています。
そうではなくても、奈良時代にはちょこちょこ始まって、平安時代には苗植は一般的になっていたらしいので苗植で統一しました。

主人公に知識があったら直撒きを廃止して苗植が今後普及するって話に持っていけたのですが。